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Universidade de Brasília

Navegando por Assunto Professores - formação

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
5-Fev-2016-A construção da profissionalidade docente polivalente nos anos iniciais do ensino fundamental : questões para a formaçãoCruz, Shirleide Pereira da Silva--
25-Mai-2010Nov-2009A construção de jogos de regras na formação dos professores de matemáticaSpada, Arlenes Buzatto DelabarySá, Antônio Villar Marques de-
6-Mar-2010Mar-2009Construção de uma matriz de planejamento e avaliação em ensino de químicaLima Júnior, Carlos Torquato deGauche, Ricardo-
20082008Construção dos conceitos geométricos num contexto de formação inicial de professores dos anos iniciais do ensino fundamentalMoraes, Josaphat Morisson deMuniz, Cristiano Alberto-
Jul-2016-Construções coletivas em educação do campo inclusiva : reflexões sobre uma experiência na formação de professoresLopes, Juliana Crespo; Pulino, Lucia Helena Cavasin Zabotto; Barbato, Mariana; Pedroza, Regina Lucia Sucupira--
18-Mai-202221-Jan-2022A contextualização e a formação de professores : uma proposta de atividades experimentais contextualizadas para o curso de Ciências Naturais da Faculdade UnB de PlanaltinaLima, Márcia Conceição RochaRotta, Jeane Cristina Gomes-
29-Set-20114-Fev-2011Contribuições da sociolinguística educacional para materias de formação continuada de professores de língua portuguesaDias, Paula Maria Cobucci RibeiroBortoni-Ricardo, Stella Maris-
Jun-2017-Contribuições das licenciaturas em educação do campo para as políticas de formação de educadoresMolina, Mônica Castagna--
17-Jun-201130-Nov-2010Cooperação bilateral Brasil-Timor-Leste na profissionalização docente em serviço : perspectivas e desafios do seculo XXIGusmão, Maria ManuelaCastro, Henrique Carlos de Oliveira de-
18-Abr-201812-Dez-2017Coordenação pedagógica : elementos instituintes e instituídos na construção da profissionalidade docente no DFMedeiros, Danyela MartinsCruz, Shirleide Pereira da Silva-
22-Out-201922-Mar-2019A coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores dos anos iniciais no contexto Ensino de CiênciasOliveira, Maria Eduarda Peres deSilva, Delano Moody Simões da-
2009-Crenças de aprendizagem de línguas e a formação reflexiva do professorBomfim, Bernadette Barbara Sebastian Barga; Conceição, Mariney Pereira--
17-Mai-20102008Crenças e ações de uma professora de língua estrangeira (inglês) sobre o planejamento de curso e a aprendizagem : um estudo de casoBrossi, Giuliana CastroConceição, Mariney Pereira-
2-Mar-20096-Jul-2007Crenças em estratégias de aprendizagem de línguas (inglês) de alunos de cursos de letrasLopes, Glenda RúbiaOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
24-Nov-20092008Crenças em relação à formação inicial de professores de inglês e a prática de ensino de uma professora formadoraBomfim, Bernadette Barbara Sebastian BargaConceição, Mariney Pereira-
18-Jan-202431-Jan-2023Crenças, emoções e ações de professores de espanhol em formação inicial após o ensino remoto emergencialSantana, Thalita Sally Travassos deMukai, Yuki-
13-Abr-201113-Jul-2010Criando uma aquarela : a formação de professores no uso de TICs na aula de línguas estrangeirasMeireles, Andreza JesusAlvarenga, Magali Barçante-
2019-A critical, decolonial glance at language teacher education in Brazil : on being prepared to teachAndrade, Mariana Rosa Mastrella de; Pessoa, Rosane Rocha--
25-Mai-201120-Dez-2010A cultura de avaliar de professores de inglês em formação inicial de um curso de letras de uma universidade do DF : estudo de casoZocaratto, Bruna LourençãoOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
26-Mar-202015-Jul-2019Cultura de paz nas escolas : a “arte de viver em paz” com professorasAraújo, Gabriella Alencastro Veiga deConceição, Maria Inês Gandolfo-
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