| Data de publicação | Data de defesa | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
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| 14-Nov-2012 | 13-Jul-2012 | Tornar-se professor no cotidiano : um desenho metodológico : epistemológico de processos de subjetivação construídos no contexto da educação filosófica | Cunha, Flávia Bastos da | Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto | - |