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Portaria n.13 CAPES
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Orientador(es)
Coorientador(es):
4-Nov-2021
20-Jul-2021
Atando os nós entre a avaliação somativa e formativa : uma proposta à luz da Avaliação Orientada para Aprendizagem no Ensino Médio Técnico
Leite, Walma Laene
Camargo, Gladys Plens de Quevedo Pereira de
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12-Apr-2022
21-Jan-2022
Concepções docentes sobre o Ensino Médio Integrado : sentidos contraditórios e fragmentação
Melo, Mayara Soares de
Silva, Roberto Ribeiro da
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24-Jan-2022
2021
O ensino de Arte como campo de pedagogias visíveis para a integração curricular na educação profissional : reflexões de um estudo de caso
Sena, Ibsen Perucci de
Borges, Lívia Freitas Fonseca
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27-Dec-2019
30-May-2019
Narrativas docentes e suas representações acerca do ensino médio integrado
Silva, Jeremias Rodrigues da
Borges, Lívia Freitas Fonseca
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6-May-2022
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A opção pelo Ensino Médio Integrado : o caso dos alunos de um campus agrícola do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Anjos, Hellen Vivian Moreira dos
;
Castioni, Remi
;
Rodrigues, Fernando Barreto
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