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Título: De Goethe a Habermas : auto formação e esfera pública
Outros títulos: Between Goethe and Habermas : bildung and the public sphere
Autor(es): Souza, Jessé
Assunto: Goethe, Johann Wolfgang von, 1749-1832 - crítica e interpretação
Habermas, Jürgen, 1929- crítica e interpretação
Data de publicação: 1998
Editora: CEDEC
Referência: SOUZA, Jessé José Freire De. De Goethe a Habermas: auto formação e esfera pública. Lua Nova: Revista de Cultura e Política, n. 43, pp. 25-57, 1998. DOI: https://doi.org/10.1590/S0102-64451998000100003. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ln/a/MQbk8pcjGjf8xnpfFbDcxpH/?lang=pt#. Acesso em: 19 mar. 2021.
Resumo: No contraste entre a tradição alemã de ênfase na Bildung no sentido de auto-formação individual e as concepções contemporâneas de Habermas, que retira do indivíduo a condição de fonte do sentido, o autor encontra o ângulo para submeter a obra deste a uma análise crítica. No trajeto, examina a relevância de clássicos como Freud e Weber para esse debate.
Abstract: In the contrast between the German tradition of emphasis on Bildung understood as individual self-formation and the contemporary conceptions of Habermas, for whom the individual is no longer the source of meaning, the author finds the standpoint for submiting Habermas' work to a critical analysis. Along the analysis the relevance of classics like Freud and Weber to this debate is examined.
Licença: Lua Nova: Revista de Cultura e Política - This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC). Fonte: https://www.scielo.br/j/ln/a/MQbk8pcjGjf8xnpfFbDcxpH/?lang=pt#. Acesso em: 19 mar. 2021.
DOI: https://dx.doi.org/10.1590/S0102-64451998000100003
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