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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorDessen, Maria Auxiliadora da Silva Campospt_BR
dc.contributor.authorSilva, Nara Liana Pereirapt_BR
dc.date.accessioned2017-12-07T04:33:02Z-
dc.date.available2017-12-07T04:33:02Z-
dc.date.issued2000-12pt_BR
dc.identifier.citationDESSEN, Maria Auxiliadora; SILVA, Nara Liana Pereira. Deficiência mental e família: uma análise da produção científica. Paidéia (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 10, n. 19, p. 12-23, ago./dez. 2000. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-863X2000000200003. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2000000200003&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 25 jan. 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unb.br/handle/10482/25653-
dc.description.abstractA produção científica na área de deficiência mental tem aumentado nos últimos anos, porém, ainda é escassa. Este estudo tem como objetivo analisar resumos de publicações científicas na área de deficiência mental e família, referentes ao período de 1985 a 1999, focalizando os temas investigados, o tamanho da amostra e as técnicas empregadas para a coleta de dados. Foi realizado um levantamento no Psychological Abstracts, nas bases de dados PsycLit e ProQuest e nos principais periódicos nacionais. Foram encontradas 304 publicações diretamente relacionadas ao assunto, sendo 38% artigos de pesquisa, 21% artigos teóricos/revisão de literatura, 20,4% livros/capítulos de livros, 10% teses/dissertações e 7,2% resenhas/comentários. Verificou-se que 44% dos artigos de pesquisa utilizaram apenas uma técnica para a coleta de dados, sendo a observação do comportamento a técnica mais empregada. Os resultados mostram que há necessidade de se estudar as famílias de crianças com deficiência mental, focalizando as interações e relações desenvolvidas entre os diferentes subsistemas familiares e, também, a importância de se adotar a teoria dos sistemas ecológicos de Bronfenbrenner para o desenvolvimento de projetos de pesquisa nesta área.pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherUniversidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Pretopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleDeficiência mental e família : uma análise da produção científicapt_BR
dc.title.alternativeAnalisys of research in mental deficiency and family-
dc.typeArtigopt_BR
dc.subject.keywordProdução científicapt_BR
dc.subject.keywordDeficiência mentalpt_BR
dc.subject.keywordFamíliapt_BR
dc.subject.keywordPais e filhospt_BR
dc.subject.keywordPré-escolarespt_BR
dc.rights.licensePaidéia (Ribeirão Preto) - Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons (CC BY NC 4.0). Fonte: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2000000200003&lng=pt&tlng=pt. Acesso em: 25 jan. 2021.-
dc.identifier.doihttps://dx.doi.org/10.1590/S0103-863X2000000200003pt_BR
dc.description.abstract1The literature on mental deficiency has increased in the recent years, although it is still scarce. This study aims to analyse abstracts of scientific publications in the mental deficiency and family area, from 1985 to 1999, focusing on research themes, size of samples, and techniques used for data collection. This analysis was based on the following sources: Psychological Abstracts, PsycLit, ProQuest and some of the main Brazilian jounals of psychology. We found 304 publications directly related to this subject classified into research articles (38%), theoretical and review articles (21 %), books and books chapters (20,4%), master's theses and doctoral dissertations (10%), and technical notes and reviews of books (7,2%). The results show us that 44% of the research articles employed only one technique for data collection, mainly behaviour observation. We conclude that it is necessary to study families of mental retardation children focusing on social interactions and relationships among different family subsystems. In addition, it could be very helpful to implement research adopting Bronfenbrenner's ecological systems theory to better understand the family development of mental retardation children.-
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