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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorRodrigues, Bruna Côrtespt_BR
dc.contributor.authorCarneiro, Ana Catarine Melo de Oliveirapt_BR
dc.contributor.authorSilva, Tábata Longo dapt_BR
dc.contributor.authorSolá, Ana Cláudia Nunespt_BR
dc.contributor.authorManzi, Natália de Melopt_BR
dc.contributor.authorSchechtman, Noel Peixotopt_BR
dc.contributor.authorMagalhães, Hugo Leonardo Gonçalves de Oliveirapt_BR
dc.contributor.authorDytz, Jane Lynn Garrisonpt_BR
dc.date.accessioned2017-12-07T04:58:42Z-
dc.date.available2017-12-07T04:58:42Z-
dc.date.issued2012-03pt_BR
dc.identifier.citationRODRIGUES, Bruna Côrtes et al. Educação em saúde para a prevenção do câncer cérvico-uterino. Revista Brasileira de Educação Médica, Rio de Janeiro, v. 36, supl. 1, p. 149-154, jan./mar. 2012. DOI: https://doi.org/10.1590/S0100-55022012000200020. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000200020&lng=pt&tlng=pt. Acesso em: 19 out. 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unb.br/handle/10482/28336-
dc.description.abstractEste estudo se trata do relato de uma experiência vivenciada por graduandos de Medicina e Enfermagem participantes do PET-Saúde da Universidade de Brasília, cujo objetivo foi realizar atividades de educação em saúde dentro do tema prevenção de câncer cérvico-uterino nos municípios de Ceres e Santa Isabel, Goiás. Para tanto, foram feitas diferentes ações comunicativas, tais como: confecção e distribuição de cartazes/panfletos; produção de um programa de rádio; e promoção de rodas de conversa na sala de espera das unidades básicas de saúde. Essa atividade se mostrou como uma oportunidade de compartilhar experiências e sentimentos, bem como discutir ideias e conceitos visando a construir um novo conhecimento, com contribuições do saber teórico dos acadêmicos e do saber prático das usuárias. As dúvidas e questionamentos das usuárias estavam de acordo com os apontados trazidos pela literatura, e as atividades mostraram-se uma boa forma de esclarecer as dúvidas das usuárias e aproximar sistema de saúde e população, bem como de promover a educação em saúde, especialmente no âmbito da autovalorização, da prevenção e da promoção da saúde.pt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.publisherAssociação Brasileira de Educação Médicapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleEducação em saúde para a prevenção do câncer cérvico-uterinopt_BR
dc.title.alternativeHealth education for cervical cancer prevention-
dc.typeArtigopt_BR
dc.subject.keywordServiços de saúde para mulherespt_BR
dc.subject.keywordEducação em saúdept_BR
dc.subject.keywordColo uterino - câncerpt_BR
dc.subject.keywordSaúde públicapt_BR
dc.rights.licenseRevista Brasileira de Educação Médica - (CC BY-NC) - Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons. Fonte: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000200020&lng=pt&tlng=pt. Acesso em: 19 out. 2020.-
dc.identifier.doihttps://dx.doi.org/10.1590/S0100-55022012000200020pt_BR
dc.description.abstract1This case report describes the experience of undergraduate medical and nursing students participating in the Educational Program for Health Work (PET-Saúde) at the University of Brasília, the objective of which was to conduct health education activities in cervical cancer prevention in Ceres and Santa Isabel, Goiás State. The following communications activities were used: preparation and distribution of posters and leaflets; production of a radio program; and conversation groups held in the waiting rooms of primary healthcare units. This activity provided an opportunity to share experiences and feelings, as well as discussing ideas and concepts aimed at building new knowledge, with contributions from the students' academic training and the users' practical knowhow. The users' doubts and questions were consistent with those found in the literature, and the activities proved to be a good way for clearing up users' doubts and drawing the health system and the population closer, as well as promoting health education, especially in the areas of self-esteem, prevention, and health promotion.-
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