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Título: Práticas e tensionamentos contemporâneos no ensino de jornalismo
Autor(es): Pinheiro, Elton Bruno Barbosa (org.)
Carvalho, Rafiza Luziani Varão Ribeiro (org.)
Barcellos, Zanei (org.)
Assunto: Jornalismo - estudo e ensino
Currículos
Data de publicação: 2018
Editora: Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação
Referência: PINHEIRO, Elton Bruno; VARÃO, RAFIZA; BARCELLOS, Zanei (org.). Práticas e tensionamentos contemporâneos no ensino de jornalismo. Brasília: Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, 2018. 241 p., il. Disponível em: https://faclivros.files.wordpress.com/2018/12/Praticas-e-tensionamentos-contemporaneos-no-ensino-de-Jornalismo_Final.pdf. Acesso em: 08 maio 2019.
Resumo: Este livro busca apresentar um caleidoscópio de estratégias e reflexões que professores e pesquisadores de Jornalismo, das cinco regiões do país, vêm realizando, desde então, em salas de aula, grupos de pesquisa, mercado de trabalho e meditações individuais, de forma retrospectiva, prospectiva e sistêmica acerca dos desafios que ensinar Jornalismo nos traz, cinco anos depois das novas DCN. O livro é dividido em três partes: Teoria (que aborda problemas de natureza mais conceitual, fundamentos e hipóteses); Ensino (voltada para relatos e reflexões sobre propostas didáticas e experiências desenvolvidas em salas de aulas dos cursos de Jornalismo); e Diretrizes (cujas análises empreendidas desencobrem diferentes tensionamentos que as DCN acabam por suscitar em projetos pedagógicos de curso).
Unidade Acadêmica: Faculdade de Comunicação (FAC)
Departamento de Audiovisuais e Publicidade (FAC DAP)
Licença: DIREITOS CEDIDOS PARA ESTA EDIÇÃO PARA A FAC-UNB. Permitida a reprodução desde que citada a fonte e os autores.
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