Adaptação e evidências de validade do Brief DSM-5 AUD Assessment

Abstract

O objetivo geral desta dissertação consiste na adaptação do Brief DSM-5 AUD Assessment (DSM-5 AUD) para uso no Brasil e na obtenção de evidências iniciais de validade e fidedignidade para uma amostra da população brasileira. A dissertação envolveu dois estudos. No primeiro, foi abordada a execução das etapas de tradução, síntese, avaliação por experts, avaliação pelo público-alvo, tradução reversa e estudo piloto, e apresentação de dados preliminares da consistência interna do instrumento. Os resultados apontaram que a escala revelou indicadores positivos de validade de conteúdo, assim como um coeficiente satisfatório de fidedignidade dos escores (λ2 = 0,85). No segundo estudo, intencionou-se obter evidências de validade da versão adaptada (DSM-5 AUD-BR) com base na estrutura interna e nas relações com medidas externas, como o Short Alcohol Dependence Data (SADD), a Escala Reduzida de Cinco Grandes Fatores de Personalidade (ER5FP) e as variáveis sociodemográficas. Participaram deste estudo um grupo de 192 pessoas, composto por servidores públicos do Governo do Distrito Federal e usuários atendidos em serviços especializados no tratamento para transtornos por uso de álcool. A análise fatorial semiconfirmatória indicou uma estrutura unidimensional para o DSM-5 AUD-BR, com adequados índices de ajuste (RMSEA = 0,043; CFI = 0,997 e TLI = 0,997) e consistência interna (λ2 = 0,95). Verificou-se um índice de validade convergente forte entre a escala e o SADD (r = 0,87). As variáveis preditoras de escolaridade, sexo e conscienciosidade mostraram-se como preditoras estatisticamente significativas para explicar o surgimento de comportamentos relacionados ao álcool medidos pelo DSM-5 AUD-BR. A escala adaptada mostrou-se um instrumento sensível para discriminar o nível de gravidade do uso de álcool entre os grupos com e sem tratamento para o transtorno. Os resultados da pesquisa mostram que existem evidências satisfatórias de validade e confiabilidade do DSM-5 AUD-BR para o contexto brasileiro.