A relação das competências socioemocionais de docentes da educação básica com características sociodemográficas, bem-estar subjetivo e transtornos psicológicos

Abstract

As competências socioemocionais (CSEs) abrangem conhecimentos, habilidades e atitudes com foco na compreensão, expressão, utilização e regulação dos fenômenos emocionais, sendo elas essenciais em diversos contextos sociais. A presente pesquisa objetivou investigar as relações entre CSEs de docentes da educação básica, variáveis sociodemográficas, bem estar subjetivo e transtornos psicológicos (depressão, ansiedade e estresse). A amostra foi composta por 140 docentes de ambos os sexos que atuavam tanto em instituições públicas quanto em instituições privadas nos anos finais do ensino fundamental. Os participantes responderam à cinco instrumentos, sendo eles: a) Medida de Competências Socioemocionais de Docentes do Ensino Fundamental; b) Escala de Ansiedade, Depressão e Estresse; c) Escala de Afetos Positivos e Afetos Negativos; d) Escala de Satisfação com a Vida; e) Questionário Sociodemográfico. Foram realizadas análises de comparações entre médias para verificar se havia diferenças dos escores de CSEs em relação a sexo, idade, tempo de experiência, carga horária e tipo de instituição. Posteriormente, realizou-se análise de regressão para verificar em que medida as CSEs conseguiam predizer o bem-estar subjetivo e os transtornos psicológicos. Os resultados das comparações de médias apontaram que docentes que possuíam maiores escores de CSEs eram: a) docentes do sexo feminino, b) docentes que possuíam pós graduação Lato Sensu, e c) docentes do sexo feminino que possuíam pós-graduação Lato Sensu. Quanto aos resultados da análise de regressão, as CSEs conseguiram predizer positivamente afetos positivos e satisfação com a vida, e negativamente, afetos negativos e os transtornos psicológicos. Conclui-se que a pesquisa contribui ao propiciar o acúmulo de evidências em relação ao mapeamento das características sociodemográficas e o efeito preditivo das CSEs sobre o bem-estar subjetivo e transtornos psicológicos.