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CAPITULO_FreireanEducationLabor.pdf10,27 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMoraes, Raquel de Almeida-
dc.contributor.authorSilva, Ana Luiza Aureliano-
dc.contributor.authorRezende, Laiane Tavares de-
dc.contributor.authorRosa, Antonio Carlos de Mello-
dc.contributor.authorBenjamin, Yasmim Whitney Moura-
dc.contributor.authorPazos, Valmor Cerqueira-
dc.date.accessioned2024-01-30T10:22:47Z-
dc.date.available2024-01-30T10:22:47Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationMORAES, Raquel de Almeida et al. Freirean education and labor culture. In: ANDRADE, Liza Maria Souza de et al. Residency in science, technology and society (CTS) habitat, agroecology, solidarity economy and eco-systemic health: integrating postgraduate and extension. Brasília: LASUS FAU: Editora Universidade de Brasília, 2021. p. 111-147. Disponível em: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/501. Acesso em: 29 jan. 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/47584-
dc.language.isoengpt_BR
dc.publisherLASUS FAU; Editora Universidade de Brasíliapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleFreirean education and labor culturept_BR
dc.typeParte de livro ou capítulo de livropt_BR
dc.subject.keywordCiência e tecnologiapt_BR
dc.subject.keywordEconomia solidáriapt_BR
dc.subject.keywordTrabalhopt_BR
dc.rights.license(CC BY NC) Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Fonte: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/501. Acesso em: 29 jan. 2024.-
dc.description.abstract1This chapter presents discussions that incorporate the concepts of solidary technoscience, sociotechnical adequacy and solidary economy and the dimension of work and income from the Freirean perspective, which considers education from the culture of work. Within the matter of the discipline “Fundamentals in Science, Technology and Society - CTS – Habitat, Agroecology, Solidarity Economy and Ecosystem Health”, which is an interdisciplinary approach that promotes the integration of knowledge about habitat, agroecology, solidarity economy and ecosystem health, the construction of this chapter, held in a dialogical way, complemented the thematic discussions presented in the classes. From the exercise of evidencing the convergence between Frerian thought and solidarity technoscience, the chapter is divided between theoretical foundation and reports of experiences in the territories, addressing in a transversal way the theme of the discipline.pt_BR
dc.contributor.affiliationUniversidade de Brasíliapt_BR
dc.contributor.affiliationUniversidade de Brasíliapt_BR
dc.contributor.affiliationUniversidade de Brasíliapt_BR
dc.contributor.affiliationDecent Work Institutept_BR
dc.contributor.affiliationCentro Educação Paulo Freire Ceilândiapt_BR
dc.contributor.affiliationPopular Movement for a Better Ceilândiapt_BR
dc.contributor.affiliationVida & Água nas Aris Projectpt_BR
dc.contributor.affiliationUniversidade de Brasíliapt_BR
dc.description.unidadeFaculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)pt_BR
dc.description.unidadeDepartamento de Projeto, Expressão e Representação (FAU PRO)pt_BR
dc.description.ppgPrograma de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismopt_BR
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