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Coorientador(es)
25-Jan-2011
13-Out-2010
A utilização de instrumentos musicais e aparatos computacionais como estratégia de promoção da aprendizagem significativa no campo conceitual da física ondulatória, na educação de jovens e adultos
Pinto, Marcelo Monteiro
Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
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25-Ago-2017
31-Mai-2017
Utilização de recursos de matemática inclusiva no ensino de física para pessoas com deficiência visual
Silva, João Paulo Ferreira da
Nunes, Eliana dos Reis
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19-Out-2011
29-Out-2010
Utilização de um objeto de aprendizagem sobre aquecimento global como recurso didático em uma escola de ensino médio na disciplina de física
Campos, Flávio Ambrósio
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
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27-Mar-2017
14-Dez-2016
Utilização de vídeos e softwares para o ensino de movimento harmônico simples, interferência em ondas e efeito Doppler
Coelho, Jorge Luís de Araújo
Monteiro, Fabio Ferreira
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2016
Utilização do chuveiro elétrico no ensino de conceitos básicos de eletrodinâmica : uma proposta de ensino potencialmente significativa
Teixeira, Cézar Borges
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
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16-Jun-2023
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WebQuests como recurso instrucional e avaliativo em física baseado na teoria da aprendizagem significativa
Silva Filho, Olavo Leopoldino
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Ferreira, Marcello
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