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Universidade de Brasília

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
10-Jan-20112006Educadoras populares e EJA : saberes, formação e trabalho pedagógicoScárdua, Martha PaivaResende, Lúcia Maria Gonçalves de-
Abr-2016-Ensino carregado de teoria : uma experiência inspiradora junto ao Grupo “Epistemologia, História e Didática das Ciências Naturais”Reis Júnior, Dante Flávio da Costa--
Set-2004-Ensino de filosofia no ensino médio nas escolas públicas no Distrito Federal : história, práticas e sentidos em construçãoGontijo, Pedro Egnaldo; Valadão, Erasmo Baltazar--
2015-A especialização em bioética da Universidade de Brasília : estudo de caso das quinze primeiras ediçõesMaluf, Fabiano; Manchola Castillo, Camilo Hernán; Garrafa, Volnei--
15-Fev-201816-Out-2017Estratégias de referenciação como práticas de letramento no contexto de português brasileiro como língua adicionalCotrim, Jhessyka de BessaRamos, Ana Adelina Lôpo-
19-Mai-201520-Fev-2015Estudo de caso sobre o desenvolvimento da consciência sintática em sala de aulaSilva, Juliana Carolina Argenta Carlos Lopes daPilati, Eloisa Nascimento Silva-
2019-A experiência do cálculo no universo das histórias em quadrinhosEvangelista, Tatiane da Silva--
15-Jul-201326-Fev-2013É assim que eu escrevo : estratégias de aprendizagem de Kanji e crenças de professores de língua japonesa em formaçãoOliveira, André Willian MarquesMukai, Yûki-
3-Jul-202028-Fev-2020Fiar e tecer : linhas culturais para tessitura do ensino-aprendizagem de português como língua adicionalCosta, Rodriana Dias CoelhoSilva, Kleber Aparecido da-
Dez-2006-Galperin : implicações educacionais da teoria de formação das ações mentais por estágiosRezende, Alexandre Luiz Gonçalves de; Casal, Hiram M. Valdes--
2009-A história africana nas escolas brasileiras : entre o prescrito e o vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006)Oliva, Anderson Ribeiro--
21-Jun-201315-Fev-2013Identidade e subjetividade docente no ambiente virtual de aprendizagem ressignificando a prática pedagógicaBittencourt, Cleonice Pereira do NascimentoAlmeida, Maria Marques Zanforlin Pires de-
11-Abr-201430-Set-2013Identidade, investimento e comunidade imaginada : o aprendiz pela estrada de tijolos amarelosAssis, Rogério Emiliano deAndrade, Mariana Rosa Mastrella deReis, Maria da Glória Magalhães
2021-Imagens e a construção de entendimentos atribuídos às práticas de pesquisar e aprender para ensinarNascimento, Gledson Rodrigues do--
9-Jul-2021-A importância do ensino das funções executivas : interdisciplinaridade na formação de alunos com deficiência intelectualAlmeida, Joice Pinho; Silva, André Ribeiro da--
2005-Instituições, atores e dinâmicas do ensino e da pesquisa em Relações Internacionais no Brasil : o diálogo entre a história, a ciência política e os novos paradigmas de interpretação (dos anos 90 aos nossos dias)Lessa, Antônio Carlos--
16-Jul-201210-Fev-2012Interação para a comunicação em LE como um processo de reconstrução de identidadesRabelo, Larissa ChristinaReis, Maria da Glória Magalhães dos-
Dez-2017-Interdisciplinaridade : referencial indispensável ao processo de ensino-aprendizagem da bioéticaSchwartzman, Ulises Prieto y; Martins, Valney Claudino Sampaio; Ferreira, Luciana Souto; Garrafa, Volnei--
2015-Metodologias de custos aplicáveis ao ensino público : ensino profissional, teoria do capital humano e custo-alunoCosta, Abimael de Jesus Barros; Batista, Ana Paula de Melo; Tavares, Eduardo Caetano Tavares Caetano; Sousa, Marco Aurélio de--
Set-2014-Monitoria : fonte de saberes à docência superiorDantas, Otilia Maria--
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