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Navegando por Programa de pós-graduação Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissionalizante

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
5-Fev-201829-Jun-2017Ludicidade na educação ambiental : percepção crítica e tomadas de decisão e ação sobre o contexto socioambiental do córrego GuaráBarros, Maria Rosane MarquesGarcia, Lenise Aparecida MartinsCavalcanti, Eduardo Luiz Dias
9-Mai-20181-Dez-2017“Metamorfose ambulante” : proposta de um professor no exercício de sua prática em sala ambiente no ensino fundamentalPeixoto, Daniel BispoGauche, Ricardo-
11-Nov-20152-Jul-2015Narrativas autobiográficas e formação de educadores sexuaisPena, Andreia LelisGastal, Maria Luiza de Araújo-
18-Ago-20158-Out-2014O desenvolvimento dos conteúdos atitudinais e procedimentais utilizando um jogo no ensino de astronomiaMartinez, Isabella GuedesGuimarães, Eliane MendesFerreira, Ivan Soares
7-Jan-2010Dez-2008O impacto de exposições museológicas na motivação para aprender CiênciasPorto, Franco de SallesZimmermann, Erika-
12-Mai-20163-Ago-2015Processos argumentativos em aulas de Química sobre o tema sociocientífico “suplementação alimentar” : uma proposta para o Ensino MédioPaoli, Joanna deMachado, Patrícia Fernandes Lootens-
-26-Jun-2017Uma proposta de ensino do tema diversidade sexual para o ensino médio à luz da Síntese Evolutiva EstendidaParanhos, Kátia Santos de AbreuGastal, Maria Luiza de AraújoDiniz Rojas, Nilda Maria
26-Abr-20161-Jun-2015Proposta de minicursos como prática docente durante a formação inicial de professoresFreitas, Geane Pereira deSalles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida-
1-Out-2009Dez-2008Questões socioambientais no ensino de ciências : superando visões naturalistas no ensino fundamentalSantana, Valéria RaquelSantos, Wildson Luiz Pereira dos-
29-Ago-201722-Mai-2017Química e saneamento ambiental : uma proposta contextualizada para o Ensino MédioVieira, Maria Cecília dos SantosGarcia, Lenise Aparecida Martins-
20-Dez-201628-Jul-2015Raciocínio qualitativo e desenvolvimento de raciocínio hipotético-dedutivo : uma proposta para alunos surdosAlves, Fabrício BechepecheSalles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida-
4-Set-201827-Fev-2018Sexualidade : uma proposta metodológica para formação inicial de professores de ciências naturaisOliveira, Luana MariaRibeiro, Alice MeloFreitas, Maria de Lourdes Lazarri
21-Mai-201822-Dez-2017A surdez na família e na sala de recursos : uma proposta de parceriaMonteiro, Karenina Maria Ferreira PortoGauche, Ricardo-
12-Mai-20162015Sustenta! : reflexões sobre trabalho docente coletivo, educação ambiental e sustentabilidade em uma escola de ensino fundamental do Distrito FederalAzevedo, Gabriela da SilvaAvanzi, Maria Rita-
22-Set-20177-Jul-2017Tenho um aluno surdo : aprendi o que fazer!Machado, Jéssica Lais NovaisRazuck, Renata Cardoso de Sá RibeiroFreitas, Maria de Lourdes Lazzari de
15-Jan-201610-Jul-2015A transição entre os níveis : macroscópico, submicroscópico e representacional : uma proposta metodológicaMelo, Mayara Soares deSilva, Roberto Ribeiro da-
31-Out-201728-Jun-2017O uso de experimentos demonstrativo-investigativos no ensino de TermoquímicaCavalcante, Filipe GouveiaSilva, Roberto Ribeiro da-
11-Mai-2010Mar-2009A utilização de protótipos de mini-foguetes como estratégia da promoção de aprendizagem significativa das Leis do movimento de Newton, em nível médioSilva, Valéria Cristina Lima daVerdeaux, Maria de Fátima da Silva; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de-
21-Dez-201826-Jun-2018A utilização dos 3 MP para abordagem da temática ambiental no currículo de Física da Educação Básica : os rios voadores da Amazônia e o ciclo da águaRezende, Thiago AnunciaçãoAmorim, Ronni Geraldo Gomes de-