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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
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Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
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Coorientador(es):
29-Dec-2014
8-Nov-2014
Percepções de estudantes de licenciatura em Ciências Naturais sobre uma unidade didática acerca da humanização das ciências com base nos estudos de Gregor Mendel sobre a hereditariedade
Melo, Juliana Ricarda de
Ferreira, Louise Brandes Moura
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15-Dec-2014
1-Jul-2014
Protótipo de um programa de aprendizagem, para auxiliar alunos do ensino médio a revisarem e aprofundarem conhecimentos matemáticos básicos
Costa, Luiz Fernando
Rabelo, Mauro Luiz
-
17-Aug-2021
29-Apr-2021
Swedish physical education and health : the children's perceptions
Ferreira, Ivan Vilela
Wiggers, Ingrid Dittrich
-
30-Dec-2015
15-Jul-2015
Uma proposta de modelagem matemática como estratégia de ensino-aprendizagem na EJA
Alencar, Rony Anderson Santos
Rabelo, Mauro Luiz
-
