A trajetória da biblioteca universitária no Brasil no período de 1901 a 2010

Abstract

O artigo mostra alguns dos caminhos que o Brasil percorreu na educação superior, especialmente em suas universidades e bibliotecas universitárias. Em 1901 foi elaborada a legislação sobre o funcionamento de bibliotecas ligadas aos institutos de ensino superior; mas um crescimento maior das universidades se deu apenas a partir de 1945, e, com ele, a criação de suas bibliotecas. A Reforma Universitária de 1968 baseou-se na teoria dos sistemas abertos, provocando impactos também nas bibliotecas que deveriam planejar seus serviços em relação aos objetivos da universidade. Em agosto de 1973, foi criada a Associação Brasileira de Bibliotecas Universitárias Brasileiras que, dentre outros objetivos visava estudar os problemas das bibliotecas universitárias com a finalidade de formular uma política nacional para seu desenvolvimento. Na década de 1980 essas bibliotecas foram alvo de uma política pública explícita e integrada por meio do Plano Nacional de Bibliotecas Universitárias no âmbito do Ministério de Educação. Aqui são ainda analisados o Programa PROSSIGA, o Portal de Periódicos da CAPES, as ações da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do IBICT e o Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas. As bibliotecas universitárias brasileiras vêm se adaptando às mudanças das políticas globais de Estado, da educação superior, às mudanças tecnológicas, têm que conviver internamente com problemas de pessoal, redução de orçamento, realizar inovações nas atividades tradicionais e atender às novas demandas da universidade em relação ao seu papel pedagógico. O texto conclui apontando que a necessidade de ações governamentais de forma sistêmica ainda é um sonho para essas bibliotecas. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT

The article shows some of the ways that Brazil has faced in higher education, especially concerning its universities and university libraries. In 1901 it was drafted a legislation on the functioning of libraries linked to higher education institutions; but only after 1945, the growth of universities and the creation of their libraries has received more attention. The theory of open systems based the University Reform of 1968, affecting their on libraries that should plan services for the university's goals. In August 1973, it was created the Brazilian Association of University Libraries with the objectives of studying the problems of university libraries in order to formulate a national policy for its development. In the 1980s, the university libraries were subject to an explicit and integrated public policy through the National University Libraries Plan under the Ministry of Education. Are also analyzed the PROSSIGA Program, the CAPES Journal Portal, the Digital Library of Theses and Dissertations and the Electronic System for Journal Publishing. Brazilian university libraries are adapting to changing global State policy, higher education, technological changes, have to deal with internally personnel problems, reduced budget, make breakthroughs in traditional activities and meet new demands of the university in relation to its educational role. The text concludes by pointing out that the need for systemic form of government actions is still a dream for these libraries.