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Título: Para um glossário bilíngue (Português-Libras) de Ortodontia
Autor(es): Pereira, Cristiane Siqueira
E-mail do autor: cristianesipereira@gmail.com
Orientador(es): Ferreira, Alice Maria de Araújo
Assunto: Glossário bilíngue
Língua brasileira de sinais
Ortodontia
Ficha terminológica
Data de publicação: 12-Jul-2021
Referência: PEREIRA, Cristiane Siqueira. Para um glossário bilíngue (Português-Libras) de Ortodontia. 2021. 178 f., il. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução)—Universidade de Brasília, Brasília, 2021.
Resumo: As obras terminológicas são ferramentas fundamentais durante a formação de especialistas das mais diversas áreas. Elas auxiliam no aprendizado da terminologia especializada e assim contribuem para produção de conhecimento. No par de línguas Português-Libras ainda são raras as obras que se dedicam às terminologias científicas, e mais ainda à área de Ortodontia. Na dissertação, buscamos apresentar um modelo de ficha terminológica bilíngue que contempla esse par linguístico com vista à elaboração de um glossário bilíngue de Ortodontia. Para tanto, foi necessário articular as duas áreas de estudos: a terminologia e a tradução, para entender os processos tradutórios envolvidos nas linguagens especializadas. A particularidade da Língua Brasileira de Sinais (Libras) também nos levou a considerar além dos processos interlinguísticos, a passagem para uma língua visual. Como, para muitos termos em Língua Portuguesa não existiam sinais-termo correspondente, isso nos levou a discutir os processos neológicos na criação de sinal-termo em Libras. Enfim, pensar um modelo de ficha terminológica bilíngue, implicou no reconhecimento dos processos semasiológicos e onomasiológicos na passagem de uma língua para outra. A consideração desses processos na formação de especialistas permite a passagem do vocabulário passivo em ativo para que o estudante em formação passe a produzir conhecimento na sua própria língua.
Abstract: Terminology works are fundamental tools during the training of specialists from the most diverse areas. They assist in learning specialized terminology and thus contribute to the production of knowledge. In the Portuguese-Libras language pair, works dedicated to scientific terminologies, and even more to the area of Orthodontics, are still rare. In the dissertation, we seek to present a model of a bilingual terminological form that includes this linguistic pair with a view to the elaboration of a bilingual glossary of Orthodontics. Therefore, it was necessary to articulate the two areas of study: terminology and translation, to understand the translation processes involved in specialized languages. The particularity of the Brazilian Sign Language (Libras) also led us to consider, in addition to interlinguistic processes, the transition to a visual language. As, for many terms in the Portuguese Language, there were no corresponding term signs, this led us to discuss the neological processes in the creation of the term sign in Libras. Finally, thinking about a model of a bilingual terminological form, implied the recognition of semasiological and onomasiological processes in the passage from one language to another. The consideration of these processes in the training of specialists allows the passage of passive vocabulary in active so that the student in training starts to produce knowledge in his own language.
Unidade Acadêmica: Instituto de Letras (IL)
Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução (IL LET)
Informações adicionais: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, 2021.
Programa de pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução
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Aparece nas coleções:Teses, dissertações e produtos pós-doutorado

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