Infância migrante e pandemia : a crise da América Latina

Voltarelli, Monique Aparecida; Pavez Soto, Iskra; Derby, Joanna

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Voltarelli, Monique Aparecida	-
dc.contributor.author	Pavez Soto, Iskra	-
dc.contributor.author	Derby, Joanna	-
dc.date.accessioned	2022-02-17T13:09:42Z	-
dc.date.available	2022-02-17T13:09:42Z	-
dc.date.issued	2021-04-28	-
dc.identifier.citation	VOLTARELLI, Monique Aparecida; PAVEZ SOTO, Iskra; DERBY, Joanna. Infância migrante e pandemia: a crise da América Latina. Linhas Críticas, Brasília v. 26, e36298, 2021. DOI: 10.26512/lc.v26.2020.36298. Disponível em: https://www.periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36298. Acesso em: 17 fev. 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unb.br/handle/10482/42943	-
dc.description.abstract	O artigo reflete sobre o impacto da pandemia de COVID19 na infância migrante latino-americana, a partir da Sociologia da Infância e um marco global de crise. Mediante análise documental, os resultados mostraram que o confinamento tem afetado negativamente a saúde mental infantil, apesar de também poderem se contagiar com o vírus; se nota que a maioria dos países implementou programas de educação a distância, mas as famílias excluídas não dispõem de condições materiais (como acesso à internet e ao computador), enfatizando as desigualdades sociais. Conclui-se que a pandemia alterou a vida da infância migrante e se recomenda maiores estudos científicos e políticas públicas.	pt_BR
dc.language.iso	Português	pt_BR
dc.publisher	Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB)	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.title	Infância migrante e pandemia : a crise da América Latina	pt_BR
dc.title.alternative	Niñez migrante y pandemia : la crisis desde Latinoamérica	pt_BR
dc.title.alternative	Childhood migration and pandemic : the Latin American crisis	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR
dc.subject.keyword	Migração	pt_BR
dc.subject.keyword	Infância	pt_BR
dc.subject.keyword	Sociologia	pt_BR
dc.subject.keyword	Pandemia	pt_BR
dc.subject.keyword	Crise	pt_BR
dc.rights.license	(CC BY)	pt_BR
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.36298	pt_BR
dc.description.abstract1	ThearticlereflectsupontheCOVID19pandemic’simpactonLatinAmericanmigrantchildren,throughaSociologyofChildhoodPerspectiveandintheglobalcontextofcrisis.Drawingonadocumentaryanalysis,theresultsshowedthatconfinementhasnegativelyaffectedchildren'smentalhealth,althoughtheycanalsobecomeinfectedwiththevirus;itisnotedthatmostcountrieshaveimplementeddistanceeducationprograms,butexcludedfamiliesdonothavematerialconditions(suchasaccesstotheinternetandcomputers),heighteningsocialinequalities.Itisconcludedthatthepandemichaschangedthelivesofmigrantchildrenandfurtherscientificstudiesandpublicpoliciesarerecommended.	pt_BR
dc.description.abstract2	ElartículoreflexionasobreelimpactodelapandemiadeCOVID19enlaniñezmigrantelatinoamericana,desdelaSociologíadelaInfanciayunmarcoglobaldecrisis.Medianteanálisisdocumental,losresultadosmuestranqueelconfinamientohaafectadonegativamentelasaludmentalinfantil,aunquetambiénsepuedencontagiardelvirus;sibien,lamayoríadelospaísesimplementóprogramasdeeducaciónadistancia,lasfamiliasexcluidasnodisponendecondicionesmateriales(comoaccesoainternetocomputador),enfatizandolasdesigualdadessociales.Seconcluyequelapandemiahaalteradolavidadelainfanciamigranteyserecomiendanmayoresestudioscientíficosypolíticaspúblicas.	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0003-2605-0930	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0002-6438-1522	pt_BR
dc.identifier.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8752-957X	pt_BR
dc.description.unidade	Faculdade de Educação (FE)	-
dc.description.unidade	Departamento de Métodos e Técnicas (FE MTC)	-
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