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Navegando por Programa de pós-graduação Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissionalizante

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
8-Jan-20181-Jul-2018Educação ambiental na escola : o caso do projeto “Alfabetização Ambiental e Ciclos Biológicos”Fernandes, Hermínia Maria CamposBizerril, Marcelo Ximenes Aguiar-
1-Nov-201730-Jun-2017Educação inclusiva : uma proposta de ação na licenciatura em QuímicaSampaio, Laura FirminioMól, Gerson de Souza-
22-Ago-20173-Mar-2017Educação sexual e a formação de professores : uma proposta para a formação inicial dos licenciandos em Ciências Naturais (FUP)Abreu, Andrezza Romenia Lima deRibeiro, Alice Melo; http://dx.doi.org/10.26512/2017.03.D.24231Freitas, Maria de Lourdes Lazzari de
18-Set-20186-Abr-2018Elaboração de uma unidade didática para o ensino de Química utilizando objetos de aprendizagem: uma construção colaborativaMendes, Herllen Walleson RamalhoGuimarães, Eliane MendesFalcomer, Viviane
26-Nov-20188-Jun-2018Ensino de ecologia em uma perspectiva crítica : o desaparecimento de abelhas como estudo de caso socioambiental no Ensino MédioSilva, Carolina PontesAvanzi, Maria Rita-
14-Jan-20194-Jul-2018Ensino de Genética : proposta para o ensino superiorBrito, Danilo Rafael Santos deGuimarães, Maria de Nazaré Klautau-
1-Ago-20173-Mar-2017O ensino de genética na formação superior : uma experiência de educação CTS (Ciência – Tecnologia – Sociedade)Andrade, Gabriela Barbosa deGuimarães, Maria de Nazaré Klautau-
20-Dez-201516-Jun-2015Ensino- aprendizagem do conceito de “célula viva” : proposta de estratégia para o ensino fundamentalFrança, Jacqueline Alves AraújoMurta, Maria Márcia-
11-Nov-20151-Jul-2015Estação meteorológica : uma proposta de articulação entre escola e comunidadeBrandão, Eduardo Henrique SoaresStrieder, Roseline Beatriz-
30-Nov-201514-Jul-2014Filosofia para crianças como modelo para ensinar conceitos básicos de biologia celular e genética para alunos dos anos finais do ensino fundamentalAlencar, Lucas AlmeidaFerreira, Louise Brandes MouraRibeiro, Alice Melo
5-Out-20092007A Física nos brinquedos : o brinquedo como recurso institucional no ensino da terceira lei de NewtonPimentel, Erizaldo Cavalcanti BorgesVerdeaux, Maria de Fátima da Silva-
4-Dez-201522-Mai-2015Física, química e história : uma proposta interdisciplinar para o ensino médioElias, Juliano de AlmeidaVerdeaux, Maria de Fátima da Silva-
Out-2009Out-2009Fontes de energia : usos e consequências : proposta de material didático para o ensino de QuímicaBastos, Denise Cunha SardenbergMurta, Maria Márcia-
21-Mai-20172-Mar-2017Formação continuada de professores : uma pesquisa colaborativa sobre educação ambiental com docentes de anos iniciais do ensino fundamentalPereira, Tâmia Teles De MenezesAvanzi, Maria Rita-
21-Ago-201827-Fev-2018Formação inicial de professores de ciências : proposta de disciplina sobre recursos didáticos para o ensino de genéticaBarros, Gabriela DutraRibeiro, Alice MeloSilva, Delano Moody Simões da
20092009A história da ciência e a experimenação na constituição do conhecimento escolar : a química e as especiariasRodrigues, Ronaldo da SilvaSilva, Roberto Ribeiro da-
31-Out-201728-Abr-2017Inclusão no ensino superior : uma proposta de açãoBohnert, Gina de Oliveira MendonçaMól, Gerson de Souza-
Dez-2007Dez-2007A inter-relação entre saberes científicos e saberes populares na escola : uma proposta interdisciplinar baseada em saberes das artesãs do Triângulo MineiroGondim, Maria Stela da CostaMól, Gerson de Souza-
18-Mai-2010Mar-2009Introdução de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio por meio do estudo de ondas eletromagnéticasSoares, Mirele SousaVerdeaux, Maria de Fátima da Silva; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de-
5-Fev-201829-Jun-2017Ludicidade na educação ambiental : percepção crítica e tomadas de decisão e ação sobre o contexto socioambiental do córrego GuaráBarros, Maria Rosane MarquesGarcia, Lenise Aparecida MartinsCavalcanti, Eduardo Luiz Dias