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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
2-dic-201411-abr-2014A-TUA-AÇÃO : o texto teatral, o corpo e a voz como mediadores da apropriação da oralidade no ensino-aprendizagem de língua estrangeira (francês)Silva, Eduardo Dias daReis, Maria da Glória Magalhães dos-
7-may-202130-oct-2020Abordagem investigativa no ensino de Biologia : um modelo didático para o estudo do DNACustódio Neto, Arlindo MartinsSilva, Maria Júlia Martins-
3-may-202115-dic-2020Analogias, processos cognitivos e estratégias didáticas : proposta para ensino de gramáticaFerreira, Mircéa CândidaRengifo-Herrera, Francisco José-
17-sep-201810-abr-2018Análise dos processos subjetivos de aprendizagem matemática escolar de crianças consideradas em situação de dificuldadeMedeiros, Amanda Marina AndradeMuniz, Cristiano Alberto-
20-dic-201829-jun-2018Atividades experimentais em Química a partir da vivência dos alunos : uma proposta para a experimentação no Ensino MédioFerreira, Samuel NepomucenoRotta, Jeane Cristina Gomes-
29-abr-202114-dic-2020Clareza da instrução docente : desenvolvimento e levantamento de evidências de validade de uma escala para o 5° ano do ensino fundamentalVieira, Nathalia de PaulaJesus, Girlene Ribeiro de-
6-jun-201727-mar-2017As concepções e práticas de psicólogos escolares e clínicos referentes ao processo de ensino aprendizagem de crianças diagnosticadas com TDAHSiebert, Adrielly GarciaPulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto-
24-abr-202325-ago-2022Do Cerrado ao conhecimento da Botânica por meio de TICCampos, Neysson AlvimGomes, Sueli Maria-
10-jul-201920-dic-2018A educação no contexto organizacional : contribuições da teoria da subjetividade no enfoque cultural-históricoLopez, Helio Ricardo MachadoCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
13-sep-20231-nov-2022Emoções na habilidade oral dos professores em formação de espanholCarvalho, Bárbara Bezerra deSekino, Kyoko-
6-mar-202115-jul-2020Ensino de síntese de proteínas com uso de infográficos baseados na teoria cognitiva da aprendizagem multimídia (TCAM) : material didático para o professor de ensino médio e suas bases de apoioSilva, Virgínia Teodoro daMenezes, João Paulo Cunha de-
2005-Ensino fundamental : papel do professor, motivação e estimulação no contexto escolarOliveira, Cynthia Bisinoto Evangelista de; Alves, Paola Biasoli--
27-ene-202321-sep-2021Ensino por competências na Aeronáutica : concepção, currículo, avaliaçãoSousa, Aline Viana deMachado, Liliane Campos-
25-jun-201829-ene-2018Formação docente e desempenho discente na Educação BásicaCarvalho, Maria Regina Viveiros deSantos, Aleksandra Pereira dos-
23-feb-202131-jul-2020Fotossíntese e seu ensino para alunos surdos por meio das TICLima, Rejane Batista CamposGomes, Sueli Maria-
17-may-202330-sep-2022Inclusão sociodigital de professores que atuam com violoncelo online : uma análise com base na proposta FIPELDSantos, Jonathan Baião dosMarins, Paulo Roberto Affonso-
16-abr-202013-ago-2019Introdução de Tópicos de Mecânica Quântica no Ensino MédioMartins, Sônia RodriguesAmorim, Ronni Geraldo Gomes de-
15-feb-2022-Jornadas formativas mediadas por tecnologias digitais no ensino superior: aportes para pensar atividades assíncronasMill, Daniel; Oliveira, Achilles Alves de; Ferreira, Marcello--
2-ago-20229-may-2022Macktransforma e a investigação da aprendizagem significativa : o uso do design thinking, do STEAM e de um makerspace em um projeto de divulgação científicaBrandão, MariannaCavalcanti, Eduardo Luiz Dias-
3-ene-202323-oct-2022Mil e uma cenas do processo de ensino e aprendizagem da Matemática na modalidade a distância : representações sociais de professores de Matemática envolvidos na trama da formação inicialFraz, Joeanne NevesMoreira, Geraldo Eustáquio-