Skip navigation
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.unb.br/handle/10482/33146
Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
ARTIGO_AtividadeFormularProblema.pdf277,96 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Título: A atividade de formular problema de pesquisa
Outros títulos: Research problem definition as an activity
Autor(es): Tunes, Elizabeth
Melo, Joana Silveira de
Menezes, Deise Matos
Assunto: Pesquisa
Data de publicação: Dez-2000
Editora: Faculdade de Educação da Universidade de Brasília
Referência: TUNES, Elizabeth; MELO, Joana Silveira de; MENEZES, Deise Matos. A atividade de formular problema de pesquisa. Revista Linhas Críticas, Brasília, v. 6, n. 11, p. 97-107, jul./dez. 2000. Disponível em: <http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/6668/5383>. Acesso em: 31 out. 2017.
Resumo: No presente artigo, são feitas proposições a respeito da formulação de problema de pesquisa, tomando-a como uma atividade que se desenvolve desde a tenra idade. Analisam-se ainda o papel da imaginação e o da relação pensamento e linguagem como marcos importantes no desenvolvimento dessa atividade.
Abstract: The present paper presents a discussion about the formulation of research problem. It is analyzed as an activity which develops since childhood up to adult age. In the course of its developement the processes of imagination and of verbal thinking take an important role.
Licença: Revista Linhas Críticas - Declaração de Direito Autoral Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License o que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre). Fonte: http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/about/submissions#copyrightNotice. Acesso em: 31 out. 2017.
Aparece nas coleções:Artigos publicados em periódicos e afins

Mostrar registro completo do item Visualizar estatísticas



Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.