Repositório Institucional da UnB: Browsing DSpace

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Date de publication	Data de defesa	Titre	Auteur(s)	Orientador(es)	Coorientador(es):
17-jui-2015	6-mar-2015	No descomeço era o verbo : um convite a Manoel de Barros para a roda de conversa na educação infantil	Rosa, Glenda Matias de Oliveira	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
28-mai-2014	24-fév-2014	O humano do desastre : a invenção da escrita como cuidado de si em contextos de desastres naturais e humanos	Noal, Débora da Silva	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
18-jui-2013	22-avr-2013	O processo de tornar-se : um estudo de caso na perspectiva cutltural	Costa, Telma Regina Lago	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
10-mai-2011	nov-2010	O professor no processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual : um estudo sobre os significados construídos no fazer pedagógico	Teles, Stela Martins	*Barbato, Silviane Bonaccorsi; Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
-	19-mar-2020	Ocupações de escolas públicas de ensino médio no DF em 2016 : uma construção a partir da (con)vivência com os estudantes	Ribeiro, Rejane Arruda	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
8-oct-2014	30-avr-2014	Oficinas de práticas colaborativas : a formação de professores de Educação Física no contexto de um projeto socioesportivo	Gonçalves, Cleber Rodrigues	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
31-jui-2017	22-fév-2017	O pedagogo-orientador educacional no acolhimento e acompanhamento de adolescentes em medida socioeducativa	Nascimento, Izete Santos do	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
26-mar-2018	31-jui-2017	Práxis decolonais na universidade : a experiência do Mestrado Profissional em Sustentabilidade junto a Povos e Terras Tradicionais da Universidade de Brasília	Araújo, Olga Brigitte Oliva de	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
10-jui-2018	7-mar-2018	Processo de construção de um espaço de educação infantil inovador : uma experiência coletiva	Martinho, Clara Cabral Neves	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
29-mai-2017	28-mar-2017	Processo de inclusão no Instituto Federal de Goiás : o papel do psicólogo	Antunes, André Alexandre	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
24-avr-2017	20-mar-2017	Processos identificatórios de adolescentes negros(as) : a escola como potencializadora de espaços identitários	Oliveira, Nathália Pereira de	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
5-jan-2018	18-aoû-2017	A psicologia e sua práxis em políticas públicas	Costacurta, Jaisson Rodrigo	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
6-jui-2011	8-avr-2011	Psicologia escolar e educação superior : investigação em uma faculdade de engenharia	Corrêa, Juliana Regina Avelar da Nóbrega	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
14-nov-2012	13-jui-2012	Tornar-se professor no cotidiano : um desenho metodológico : epistemológico de processos de subjetivação construídos no contexto da educação filosófica	Cunha, Flávia Bastos da	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
8-fév-2018	31-aoû-2017	Tornar-se psicólogo escolar : a formação da identidade profissional no Instituto Federal de Educação de Goiás	Ferro, Aline Seixas	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
22-aoû-2019	11-mar-2019	Tornar-se servidor/a técnico-administrativo/a na Universidade de Brasília : a mediação da psicologia escolar	Libâneo, Lígia Carvalho	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-
20-mai-2015	16-mar-2015	Tornar-se TDAH : cartografia de um processo	Santos, Teresa Rachael Rodrigues	*Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto*	-

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